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Diese studentenzentrierten, geführten Nachfragestunden ermöglichen es den Schülern, …

Diese studentenzentrierten, geführten Nachfragestunden ermöglichen es den Schülern, ...

Diese studentenzentrierten, geführten Nachfragestunden ermöglichen es den Schülern, ihre eigenen Verständniskonzepte zu entwickeln, die für Chemiekurse an Gymnasien typisch sind. Die Studierenden lernen das Material aktiv ohne Vorlesung oder Mitschreiben. Materiezustände, Klassifikation der Materie, Änderungen und Eigenschaften der Materie, Messung, Kennzahlen, Dichteberechnungen, frühe Modelle des Atoms, Protonen, Elektronen und Neutronen, …

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